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伊顿全国性的研究活动2月16 - 17日在北京举行,来自伊顿参考总部的专家以及学校的主任教学、教学监督和优秀教师代表齐聚北京,伊顿特色教育教学工作,一个完整的视图进行讨论和分享。伊顿国际教育集团董事长兼首席执行官薇薇安王(王伟)女士出席会议,并发表演讲。
这次会议的主题是“伊顿集成课程建设为抓手,在职业教育教学管理团队”。更好的落地主题,提高整体水平的伊顿老师,伊顿教育专家教师在每个地区的城际校园活动,主题墙,集体活动,参加活动,体育活动五类最好的选择。在这个研究会议奖优秀的校园和老师。会议在同一时间,总监督风扇Peifen教师教育教学由伊顿,徐张平、中国教育在教学主任教师、教学监督中国冯京老师,高级研究人员李胖子老师和教学监督剑张老师做校园的表现在上面的五类,以及如何工作,教学评价分享的主任。
建议,风扇Peifen老师说:评估的目的是比较没有竞争力,但通过推荐过程,让我们的教师成长,让孩子得到发展。所以希望我们可以学校作为起点出发,向更高水平发展。只有这样,我们的教师专业地越走越远。
评估活动后,英国教育部主任迈克和他的团队,阐述英语教学提供支持校园的帮助,并向你们介绍伊顿说项目,和伊顿褶发现孩子孩子杂志。
此外,会议邀请两个资深教育专家,更多的理论和实践培训。北京市教育科学研究所前主任梁Yazhu教师如何“对教师专业发展的实现来构建发展平台”这一主题,精彩的演讲。演讲,大家不时爆发出笑声和掌声中,老师们尊重老师提到了梁老师差异化个性,引领教师专业发展观深入思考;。
从伊顿EMTTA(伊顿蒙台梭利教师培训学院)Prarie蒙特梭利培训专家,而蒙特梭利教学工具的操作方法给大家做一个简短的分享和展示,让教师的蒙特梭利教育方法和理念有更丰富的理解和知识。17岁的参与者,主管教学、教学监督和老师来到伊顿,首都北京和北京新的城市校园,校园面积两个校园活动和艺术活动来学习。
包公在新校区,教育艺术总监龙亭流苏老师对每个人都从艺术的角度教学经验交流,并让你体验到艺术活动,指导细节。每年,伊顿将为教师培训投入大量的精力,为教师提供了一个开放的交流平台。不仅邀请权威专家,内容丰富的培训研讨会,将导致教师深入实践的观点,吸收好的教育教学方法和理念,提高他们的业务素质。薇薇安说:在过去的15年里,伊顿已经闻名中国优秀的教学质量和教育服务,这是每个教学主任的背后,教学监督教师的努力。教育是一个非常伟大的事情,我们支付,改变孩子的未来的爱和智慧。
所以作为伊顿公学的,我们还有很长的路要走。
因此,伊顿将继续改善和加强教师培训系统在未来,秉承专业诚信、奉献、激情、创新的企业文化,提高教师队伍的专业度,更好的满足儿童发展的需求,指导伊顿孩子茁壮成长